برای بسیاری از داوطلبان آیلتس، اولین بار که نتیجه آزمون مطابق انتظارشان نمیشود، یک سؤال مهم و فوری شکل میگیرد: آیا میتوانم دوباره آزمون بدهم؟ و اگر بله، چه زمانی بهترین موقع است؟ بعضی افراد وسوسه میشوند خیلی سریع دوباره ثبتنام کنند، در حالی که بعضی دیگر ماهها آزمون را عقب میاندازند، بدون اینکه بدانند این فاصله واقعاً به نفعشان هست یا نه.در فضای مجازی، پاسخهای متناقضی به این سؤالها داده میشود. از یک طرف گفته میشود آیلتس را هرچقدر بخواهید میتوانید تکرار کنید، و از طرف دیگر توصیههایی میبینیم که هشدار میدهند آزمونهای پشت سر هم فقط باعث افت نمره میشود. این تضاد اطلاعات باعث سردرگمی داوطلبانی میشود که میخواهند تصمیمی منطقی، کمریسک و بر اساس واقعیت بگیرند.
واقعیت این است که سؤال «چند بار میشود آیلتس داد» یک بخش کاملاً قانونی و رسمی دارد، و سؤال «بهترین فاصله بین آزمونها چقدر است» بیشتر به یادگیری زبان، آمادگی ذهنی و تجربه داوطلب برمیگردد. اگر این دو موضوع از هم تفکیک نشوند، تصمیمگیری اشتباه بسیار محتمل است.
در این مقاله از ایرسافام، ابتدا قوانین رسمی آیلتس درباره تعداد دفعات شرکت در آزمون را بررسی میکنیم. سپس با تکیه بر دادهها و توصیههای منابع معتبر خارجی و تجربه عملی داوطلبان، بررسی میکنیم که چه فاصلهای بین آزمونها معمولاً منطقیتر است و چرا آزمون دادن پشت سر هم، در اغلب موارد نتیجه مطلوبی نمیدهد. هدف این مقاله این است که به شما کمک کند نه فقط «دوباره آزمون بدهید»، بلکه «در زمان درست آزمون بدهید».
آیلتس چند بار قابل تکرار است؟ قوانین رسمی از منابع معتبر
قبل از تصمیمگیری درباره فاصله بین آزمونها، باید بدانیم از نظر رسمی و قانونی چه محدودیتهایی وجود دارد و چه چیزهایی فقط تصور رایج میان داوطلبان است.
قانون رسمی آیلتس درباره تعداد دفعات آزمون
طبق اطلاعات منتشرشده در وبسایت رسمی آیلتس و مراکز برگزارکننده بینالمللی، هیچ محدودیتی برای تعداد دفعات شرکت در آزمون آیلتس وجود ندارد. داوطلبان میتوانند این آزمون را هر تعداد بار که بخواهند تکرار کنند.
منبع: وبسایت رسمی IELTS و British Council
آیا فاصله اجباری بین آزمونها تعریف شده است؟
برخلاف برخی آزمونهای بینالمللی، آیلتس هیچ «فاصله اجباری» بین دو آزمون تعیین نکرده است. این موضوع بهطور مستقیم در راهنماهای منتشرشده توسط برگزارکنندگان رسمی آیلتس ذکر شده است.
به این معنا که اگر ظرفیت آزمون وجود داشته باشد، داوطلب از نظر قانونی میتواند در بازههای زمانی کوتاه هم دوباره ثبتنام کند.
منبع: IELTS Official Test Taker Information
اعتبار مدرک آیلتس و تأثیر آن بر تکرار آزمون
طبق اعلام منابع رسمی آیلتس، هر نتیجه آزمون معمولاً به مدت دو سال معتبر است. این بازه باعث میشود برخی داوطلبان چند بار در یک دوره کوتاه آزمون بدهند تا به نمره موردنیاز خود برسند.
منبع: IELTS Results Validity – British Council
جمعبندی قوانین رسمی
- هیچ سقفی برای تعداد دفعات شرکت در آزمون آیلتس وجود ندارد
- هیچ فاصله زمانی اجباری بین دو آزمون تعریف نشده است
- اعتبار هر نتیجه آیلتس معمولاً دو سال است
اما نبود محدودیت قانونی به این معنا نیست که تکرار سریع آزمون بهترین انتخاب است. در بخش بعدی بررسی میکنیم از نظر یادگیری زبان و تجربه داوطلبان، چه فاصلهای معمولاً منطقیتر و کمریسکتر است.
آیا بین آزمونهای آیلتس فاصله اجباری وجود دارد؟
بعد از دانستن اینکه آیلتس محدودیتی برای تعداد دفعات شرکت ندارد، سؤال طبیعی بعدی این است که آیا بین دو آزمون آیلتس باید حتماً فاصله مشخصی وجود داشته باشد یا نه. پاسخ کوتاه این است: از نظر رسمی و قانونی، هیچ فاصله اجباری تعریف نشده است. اما این پاسخ کامل نیست و اگر همینجا متوقف شویم، احتمال تصمیم اشتباه زیاد میشود. از نظر ساختار آزمون، برگزارکنندگان آیلتس فرض را بر این گذاشتهاند که داوطلب خودش مسئول تصمیمگیری درباره آمادگیاش است.
به همین دلیل، قانون مشخصی برای فاصله بین آزمونها تعیین نشده و این انتخاب به خود داوطلب واگذار شده است. اما نبود قانون الزامآور به این معنا نیست که هر فاصلهای منطقی یا مفید است. تجربه آموزشی نشان میدهد بسیاری از داوطلبانی که خیلی زود و بدون تغییر واقعی در روش مطالعه دوباره آزمون میدهند، معمولاً نمرهای مشابه یا حتی پایینتر از قبل میگیرند. دلیلش هم ساده است: اگر سطح زبان، مهارتها یا تکنیکها تغییری نکرده باشد، نتیجه هم تفاوت چشمگیری نخواهد داشت. در این شرایط، فاصله کوتاه فقط باعث تکرار همان عملکرد قبلی میشود. از طرف دیگر، فاصله بسیار طولانی هم همیشه انتخاب خوبی نیست. وقتی فاصله بیش از حد زیاد میشود، بعضی داوطلبان تمرکز و پیوستگی مطالعه را از دست میدهند یا دوباره به سطح قبلی برمیگردند.
بنابراین مسئله اصلی «اجباری بودن فاصله» نیست، بلکه «کاربردی بودن فاصله» است. به زبان ساده، فاصله بین آزمونها زمانی معنا پیدا میکند که در این فاصله اتفاق مشخصی بیفتد: بهبود یک مهارت خاص، اصلاح اشتباهات قبلی، تمرین هدفمند یا تغییر استراتژی مطالعه. اگر این اتفاقها نیفتد، حتی فاصله چندماهه هم تضمینکننده نتیجه بهتر نخواهد بود. در نتیجه، میتوان گفت آیلتس هیچ فاصله اجباری ندارد، اما فاصله منطقی دارد. فاصلهای که به شما فرصت بدهد چیزی را تغییر دهید، نه فقط زمان را پر کنید. در بخش بعدی، دقیقتر بررسی میکنیم که بر اساس تجربه داوطلبان و توصیههای آموزشی، چه فاصلههایی معمولاً نتیجهبخشتر هستند و چرا.
بهترین فاصله بین آزمونهای آیلتس چقدر است؟ (بر اساس داده و تجربه)
اگر فاصله اجباری وجود ندارد، پس فاصله منطقی چیست؟ در این بخش، بازههای زمانی پیشنهادی را بر اساس تجربه آموزشی و توصیه منابع معتبر بررسی میکنیم.
چه زمانی این فاصله منطقی است؟
فاصلههای بسیار کوتاه معمولاً فقط زمانی توصیه میشوند که داوطلب از نظر سطح زبان آماده بوده اما در آزمون قبلی به دلیل استرس، مدیریت زمان یا اشتباه اجرایی نتیجه مطلوب نگرفته باشد.
منابع آموزشی معتبر تأکید میکنند که در این بازه کوتاه، تغییر اساسی در سطح زبان اتفاق نمیافتد و فقط اجرای آزمون میتواند بهتر شود.
منبع: Cambridge IELTS preparation insights / British Council guidance
رایجترین فاصله پیشنهادی
بر اساس تجربه مراکز آموزشی بینالمللی، این بازه زمانی برای اکثر داوطلبان منطقیترین انتخاب است. در این مدت میتوان یک یا دو مهارت را بهطور هدفمند تقویت کرد.
بسیاری از برنامههای رسمی آمادگی آیلتس نیز بهصورت ۶ تا ۸ هفتهای طراحی میشوند، چون این بازه حداقل زمان لازم برای اصلاح واقعی اشتباهات است.
منبع: British Council IELTS Study Planning / IDP IELTS preparation advice
برای چه داوطلبانی ضروری است؟
زمانی که فاصله نمره فعلی با نمره هدف زیاد است (مثلاً از ۶ به ۷ یا بالاتر)، فاصلههای کوتاه معمولاً اثرگذاری کمی دارند.
منابع معتبر آموزش زبان توصیه میکنند برای ارتقای واقعی سطح، بازههایی در حد چند ماه در نظر گرفته شود تا واژگان، ساختارها و مهارتهای زبانی تثبیت شوند.
منبع: IELTS Progress Research summaries / Cambridge English learning timelines
جمعبندی این بخش
- ۲–۳ هفته: فقط برای اصلاح اجرای آزمون، نه افزایش سطح
- ۶–۸ هفته: مناسب اکثر داوطلبان برای بهبود واقعی
- ۳–۴ ماه: ضروری برای جهش نمره و تغییر سطح
منابع معتبر تا سال 2026 بر یک نکته اتفاق نظر دارند: فاصله زمانی فقط زمانی مؤثر است که در آن، برنامه مشخص و تمرین هدفمند وجود داشته باشد.
چرا آزمون دادن پشت سر هم معمولاً نتیجه را خراب میکند؟
خیلی از داوطلبان بعد از گرفتن نمرهای پایینتر از انتظار، اولین واکنشی که نشان میدهند این است که خیلی سریع دوباره در آزمون ثبتنام کنند. این تصمیم معمولاً از روی عجله، ناامیدی یا ترس از دست دادن زمان گرفته میشود. اما تجربه آموزشی نشان میدهد آزمون دادن پشت سر هم، در بیشتر موارد نهتنها کمکی به بهبود نمره نمیکند، بلکه گاهی نتیجه را بدتر هم میکند. اولین دلیل، نبود تغییر واقعی در سطح زبان است. زبان مهارتی نیست که در چند روز یا یکی دو هفته بهطور محسوسی تغییر کند.
اگر داوطلب با همان دانش، همان نقاط ضعف و همان روش مطالعه قبلی دوباره سر جلسه آزمون بنشیند، نتیجه هم معمولاً تفاوتی نخواهد داشت. در بهترین حالت، نمره ثابت میماند و در بدترین حالت، به دلیل فشار روانی کمتر هم میشود.
دلیل دوم، خستگی ذهنی و فرسودگی روانی است. آزمون آیلتس، مخصوصاً اگر با استرس همراه باشد، انرژی ذهنی زیادی مصرف میکند. وقتی فاصله بین آزمونها خیلی کوتاه باشد، داوطلب فرصت بازیابی ذهنی پیدا نمیکند. این خستگی معمولاً خودش را در ریدینگ و لیسنینگ به شکل افت تمرکز، و در اسپیکینگ به شکل پاسخهای کوتاهتر و کماعتمادتر نشان میدهد.
عامل مهم دیگر، تکرار همان اشتباهات قبلی است. بسیاری از داوطلبان بعد از آزمون، نتیجه را میبینند اما تحلیل دقیقی از عملکرد خودشان انجام نمیدهند. مشخص نمیشود مشکل اصلی در کدام مهارت بوده، چرا نمره رایتینگ پایین آمده یا چرا مدیریت زمان در ریدینگ به هم ریخته است. وقتی این تحلیل انجام نشود، آزمون بعدی فقط تکرار آزمون قبلی خواهد بود. همچنین آزمون دادن پشت سر هم معمولاً باعث میشود داوطلب بیش از حد روی «نمره» تمرکز کند، نه روی «فرایند یادگیری». این تمرکز بیش از حد روی نتیجه، استرس را بالا میبرد و باعث میشود عملکرد واقعی فرد در روز آزمون پایینتر از تواناییاش باشد.
در نهایت، میتوان گفت آزمون دادن سریع و پشت سر هم فقط در شرایط خاصی منطقی است؛ مثلاً وقتی مشکل اصلی استرس یا یک اشتباه اجرایی مشخص بوده است. در غیر این صورت، فاصله نداشتن بین آزمونها بیشتر شبیه تکرار یک تجربه ناموفق است تا یک استراتژی هوشمندانه. در بخش بعدی، بررسی میکنیم برای تیپهای مختلف داوطلبان، چه فاصلهای بین آزمونها معمولاً انتخاب منطقیتری محسوب میشود.
فاصله پیشنهادی بین آزمونهای آیلتس برای سناریوهای مختلف داوطلبان
واقعیت این است که بهترین فاصله بین آزمونهای آیلتس برای همه یکسان نیست. شرایط داوطلبان از نظر سطح زبان، هدف نمره، تجربه قبلی آزمون و حتی فشار زمانی کاملاً با هم متفاوت است. به همین دلیل، منطقیتر است بهجای یک عدد ثابت، فاصله مناسب را بر اساس سناریوهای رایج بررسی کنیم.
اگر نمرهتان نزدیک به هدف است
اگر اختلاف نمره شما با نمره هدف کم است، مثلاً نمره فعلی ۶.۵ دارید و به ۷ نیاز دارید، معمولاً فاصلههای خیلی طولانی ضروری نیست. در این شرایط، مشکل اغلب در یک یا دو مهارت خاص یا در اجرای آزمون است، نه در سطح کلی زبان.
برای این گروه از داوطلبان، فاصلهای حدود ۴ تا ۸ هفته معمولاً منطقی است. این بازه زمانی اجازه میدهد:
- اشتباهات آزمون قبلی بهدقت تحلیل شود
- روی مهارت ضعیفتر (مثلاً رایتینگ یا اسپیکینگ) تمرکز هدفمند انجام شود
- استرس آزمون قبلی کاهش پیدا کند
فاصله کوتاهتر از این معمولاً فرصت کافی برای اصلاح واقعی ایجاد نمیکند و فاصله خیلی طولانی هم ممکن است باعث افت تمرکز یا از دست رفتن ریتم مطالعه شود.
اگر فاصله نمره شما با هدف زیاد است
اگر نمره فعلی شما مثلاً ۵.۵ یا ۶ است و هدف ۷ یا بالاتر دارید، باید واقعبین باشید. در این حالت، آزمون دادن پشت سر هم یا با فاصلههای کوتاه، معمولاً نتیجهبخش نیست؛ چون تغییر مورد نیاز فقط در تکنیک نیست، بلکه در سطح زبان است.
برای این داوطلبان، فاصلهای در حدود ۳ تا ۴ ماه یا حتی بیشتر منطقیتر است. این زمان به شما اجازه میدهد:
- دامنه واژگان و ساختارهای گرامری را گسترش دهید
- مهارتها را بهصورت عمیقتر تمرین کنید
- عادتهای نادرست زبانی را اصلاح کنید
در این سناریو، آزمون دادن زودهنگام بیشتر شبیه آزمون گرفتن از آمادگی ناقص است تا یک تلاش جدی برای پیشرفت.
اگر آزمون قبلی بهدلیل استرس یا شرایط خاص خراب شده است
گاهی نمره پایینتر از انتظار، نه به خاطر ضعف زبانی، بلکه به دلیل استرس، بیماری، بینظمی روز آزمون یا یک اتفاق خاص رخ میدهد. در این حالت، داوطلب بعد از آزمون متوجه میشود که مشکل اصلی «دانش زبان» نبوده، بلکه «اجرای آزمون» بوده است.
در چنین شرایطی، فاصله کوتاهتر میتواند منطقی باشد؛ حتی گاهی ۲ تا ۴ هفته. به شرطی که:
- داوطلب از نظر ذهنی به آرامش رسیده باشد
- علت اصلی افت عملکرد شناسایی شده باشد
- آمادگی زبانی حفظ شده باشد
در این سناریو، فاصله زیاد نهتنها کمکی نمیکند، بلکه ممکن است باعث افت آمادگی فعلی هم بشود.
وقتی ددلاین دانشگاه دارید
در سناریوی اپلای دانشگاه، زمان معمولاً مهمترین محدودیت است. بسیاری از داوطلبان دقیقاً میدانند که تا چه تاریخی باید نمره آیلتس را ارسال کنند و این ددلاین قابل جابهجایی نیست. در این شرایط، تصمیم درباره فاصله بین آزمونها باید کاملاً واقعبینانه باشد.اگر تا ددلاین چند ماه زمان دارید، منطقیترین کار این است که فقط زمانی در آزمون شرکت کنید که حداقل یک بازه ۶ تا ۸ هفتهای برای بهبود واقعی داشتهاید. آزمون دادن زودتر از آمادگی کامل، فقط باعث مصرف یکی از فرصتها و افزایش فشار روانی میشود.
اما اگر زمان محدود است، مثلاً کمتر از دو ماه تا ددلاین باقی مانده، آزمون دادن با فاصله کوتاهتر میتواند اجتنابناپذیر باشد. در این حالت، مهم است که هدف شما «جهش بزرگ نمره» نباشد، بلکه «بهبود هدفمند» روی یک یا دو مهارت مشخص باشد. داوطلبانی که در این شرایط موفق میشوند، معمولاً برنامه بسیار فشرده اما دقیق دارند و از آزمون قبلی تحلیل واضحی گرفتهاند.
وقتی برای ویزا یا مهاجرت زمانبندی مشخص دارید
در پروندههای مهاجرتی یا ویزا، شرایط کمی متفاوت است. معمولاً نمره آیلتس یکی از چندین فاکتور امتیازدهی است و هر نیم نمره میتواند تأثیر مستقیم روی نتیجه پرونده داشته باشد. به همین دلیل، آزمون دادن بدون آمادگی کافی میتواند هزینهبر و ریسکدار باشد.
در این سناریو، اگر نمره فعلی شما نزدیک به حداقل مورد نیاز است، فاصلهای در حدود ۱.۵ تا ۳ ماه بین آزمونها منطقیتر است. این بازه اجازه میدهد هم روی مهارتها کار شود و هم استرس ناشی از آزمون قبلی کاهش پیدا کند. آزمونهای خیلی پشت سر هم در پروندههای مهاجرتی معمولاً توصیه نمیشوند، چون علاوه بر هزینه مالی، فشار روانی بالایی ایجاد میکنند.
اگر فاصله نمره با حداقل مورد نیاز زیاد است، بهتر است آزمون بعدی را به تعویق بیندازید و روی آمادهسازی عمیقتر تمرکز کنید. در این شرایط، آزمون زودهنگام بیشتر شبیه یک ریسک غیرضروری است.
وقتی محدودیت زمانی ندارید اما هدف مشخص دارید
برخی داوطلبان ددلاین فوری ندارند، اما میخواهند در یک بازه منطقی به نمره مشخصی برسند. این حالت، بهترین سناریو برای برنامهریزی اصولی است. در چنین شرایطی، فاصلههای ۲ تا ۴ ماهه بین آزمونها معمولاً بهترین بازده را دارند.
این فاصله نه آنقدر کوتاه است که به تکرار آزمون منجر شود، و نه آنقدر طولانی که انگیزه و تمرکز از بین برود. داوطلبانی که بدون فشار زمانی پیش میروند، معمولاً پیشرفت پایدارتر و قابلاعتمادتری دارند، چون تمرکز اصلی آنها روی یادگیری است، نه فقط نمره.
در جمعبندی این سناریوها میتوان گفت: بهترین فاصله بین آزمونهای آیلتس همیشه تابع زمان باقیمانده، هدف نمره و میزان فاصله فعلی با آن هدف است. هرچه محدودیت زمانی شدیدتر باشد، تصمیمها باید دقیقتر و واقعبینانهتر گرفته شوند. در بخش پایانی مقاله، همه این نکات را به یک توصیه کوتاه و کاربردی تبدیل میکنیم تا بتوانید راحتتر تصمیم نهایی را بگیرید.
جمعبندی نهایی و توصیه عملی
اگر بخواهیم همه آنچه گفته شد را در یک جمله خلاصه کنیم، باید گفت آیلتس را میتوان هر تعداد بار که بخواهید تکرار کرد، اما آزمون دادنِ هوشمندانه مهمتر از آزمون دادنِ مکرر است. نبود محدودیت قانونی به این معنا نیست که هر فاصلهای بین آزمونها منطقی یا مفید است.
بهترین فاصله بین آزمونها زمانی است که در آن، تغییر واقعی در آمادگی شما اتفاق بیفتد؛ چه این تغییر اصلاح یک مهارت خاص باشد، چه کاهش استرس و بهبود اجرای آزمون، و چه ارتقای کلی سطح زبان. برای بیشتر داوطلبان، فاصلههایی در بازه ۶ تا ۸ هفته یا چند ماه، بسته به شرایط فردی، نتیجهبخشتر از آزمونهای پشت سر هم است.
اگر ددلاین دانشگاه، ویزا یا مهاجرت دارید، تصمیم شما باید واقعبینانهتر و هدفمندتر باشد. آزمون دادن زودتر از آمادگی واقعی، نهتنها شانس موفقیت را بالا نمیبرد، بلکه هزینه مالی و فشار روانی بیشتری ایجاد میکند. در مقابل، وقتی فاصله مناسبی برای تمرین، تحلیل و اصلاح اشتباهات در نظر گرفته شود، حتی یک آزمون کمتر میتواند نتیجه بهتری به همراه داشته باشد.
در نهایت، بهترین زمان برای تکرار آزمون آیلتس زمانی است که بتوانید با اطمینان بگویید نسبت به آزمون قبلی، چیزی در عملکرد شما تغییر کرده است. اگر چنین تغییری ایجاد شده باشد، فاصله زمانی—هرچقدر هم که باشد—ارزش آزمون دادن را دارد.
